
Quiénes somos
Un equipo especialista en Psicología infanto-juvenil para fortalecer relaciones en la familiaAlejandra García Pueyo
Psicóloga y Psicoterapeuta familiar
Psicóloga y Psicoterapeuta familiar
Directora del centro de Psicología infanto-juvenil
Alejandra García Pueyo
Alejandra García Pueyo
Psicóloga y Psicoterapeuta familiar
Psicóloga y Psicoterapeuta familiar
Directora del centro de Psicología infanto-juvenil
Alejandra García Pueyo
Alejandra García
Psicóloga
Estudié la carrera de Psicología en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), cursando la especialidad de Psicología clínica y Psicología del trabajo y las organizaciones. Después, realicé un Máster en Intervención Familiar y Sistémica, acreditándome como Psicoterapeuta familiar por la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP) y como Terapeuta Familiar por la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar (FEATF), además de ser miembro de la Asociación Aragonesa de Terapia Familiar (AATF). Estas asociaciones tienen criterios rigurosos en la admisión de sus miembros.
Mi formación en Psicología infantil y juvenil es extensa y larga, realicé un Experto en Psicoterapia Breve con Niños y Adolescentes por la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia (SEMPyP), un Máster en Psicología infanto-juvenil por el Instituto Superior de Psicología Clínica y de la Salud (ISPCS) en colaboración con el Instituto Europeo de Psicología Aplicada, un Experto en Piscodrama con niños y adolescentes por la Asociación para el Estudio de la Psicoterapia y el Psicodrama (A.E.P.P.) para el ejercicio de la psicoterapia y una formación intensiva como Educadora certificada de padres y maestros en Disciplina Positiva por la Positive Discipline, además de diversos cursos relacionados.
Para mí es importante desarrollar mi trabajo con eficacia y profesionalidad, por lo que considero importante estar formada y tener la experiencia suficiente para ofrecer un trabajo de calidad, por lo que estoy contínuamente en formación.
En la actualidad me dedico al trabajo en mi centro de Psicología infanto-juvenil Alejandra García Pueyo con niños, adolescentes y sus familias. Realizo numerosos talleres de Disciplina Positiva para padres y educadores, imparto charlas en diferentes colegios y a nivel particular, soy tutora de prácticas de alumnos de Psicología en la UNED cursando el último curso, participo en diversos congresos de Psicología infanto-juvenil y jornadas, colaboro con artículos en diversos medios como Heraldo de Aragón, Heraldo escolar y la revista digital Enlace, intervengo en Aragón Radio y Aragón tv tratando temas de actualidad.
Hoy en día puedo decir que mi trabajo es un regalo por poderme dedicar a lo que me gusta y sentir la satisfacción de poder ayudar a familias y a niños que necesitan orientación.
Gracias por confiar en mí para que tu familia mejore.
Beatriz Lozano Melús:
Psicóloga sanitaria
Soy Beatriz Lozano Melús, Psicóloga sanitaria col. A-03577 y Orientadora educativa, especialista en terapia infanto-juvenil y disciplina positiva.
Soy Beatriz Lozano Melús, Psicóloga sanitaria col. A-03577 y Orientadora educativa, especialista en terapia infanto-juvenil y disciplina positiva.
Tuve clara la opción de estudiar Psicología, para acompañar y ayudar a las personas, “la vocación es la espina dorsal de la vida” (Nietzsche).
Estudié la carrera de Psicología en la Universidad Nacional de Educación a Distancia, cursando la especialidad de Psicología clínica. Realicé un Máster de Salud Mental y Terapias Psicológicas en la universidad de Deusto (Bilbao), de dos años de duración, después cursé el Máster de Psicología General Sanitaria en la misma Universidad, Deusto. He continuado mi formación especializándome en Psicología en población infantil y juvenil, cursando un curso de profundización de formación en psicopatología y psicoterapia del niño y adolescente en Sepypna (Madrid), además de un Postgrado de atención temprana y estimulación multisensorial.
Considero importante la formación continua, para poder ofrecer un servicio de calidad y adaptado a vuestras necesidades. Aprender es un proceso constante.
Estoy especializada, dada mi profesión también como orientadora, en dificultades de aprendizaje, gestión emocional y lenguaje, entre otras.
Me gusta trabajar con la familia puesto que el vínculo, es un pilar fundamental en el proceso para mejorar. La casa es el lugar donde uno es esperado. Trato de crear una alianza terapéutica basada en el respeto, la empatía y la seguridad para fortalecer la autoestima, la confianza en otros y la alegría compartida. El disfrute nos sitúa en actitud de apertura, por ello confió en establecer momentos lúdicos para afianzar el vínculo establecido, único con cada persona y favorecer el cambio.
Me considero amante de las personas, la naturaleza y los animales.
“El cambio es la única cosa inmutable” Arthur Schopenhauer
Paula Palacian Pérez:
Psicóloga sanitaria
Soy Paula Palacian Pérez, Psicóloga sanitaria col. A-03458. Máster General Sanitario en la Universidad Europea de Madrid.
Soy Paula Palacian Pérez, Psicóloga sanitaria col. A-03458.
Estudié Psicología en la Universidad Nacional de Educación a Distancia(UNED), realizando la mención de Psicología Clínica. Después realicé el Máster General Sanitario en la Universidad Europea de Madrid. Desde que comencé a estudiar Psicología tenía claro que queríaespecializarme en la rama infanto-juvenil, por ello la curiosidad y la pasión porlos niños y las familias, han hecho que continúe formándome como Psicóloga Infanto-Juvenil y Terapia Familiar Sistémica. Considero importante estar encontinua formación, con el objetivo de ofrecer un servicio de calidad y orientado a cada familia.
Considero que la terapia tiene que ser un espacio en el que la persona se tiene que sentir segura, cómoda, escuchada y libre de juicios, que le validen sus emociones del presente y del pasado. Tratando de crear juntos ese espacio lo más acogedor posible. Para mí, la base del proceso terapéutico es el vínculo o, en otras palabras, la conexión. Esta conexión emocional es la que posibilita que nos encontremos como terapeuta y paciente.
Especialistas en Psicología infantil y adolescente
Especialistas en Disciplina Positiva
«La clave de la disciplina NO es el castigo, si no el respeto mutuo» — Jane Nelsen
Es un modelo educativo para entender el comportamiento de los niños y la forma de abordar su actitud para guiarles en su camino siempre de forma positiva, afectiva, pero firme y respetuosa tanto para niños como adultos. Los niños que son educados a través de Disciplina positiva tienen un sentido de conexión con su comunidad (casa, escuela), sienten que sus acciones son valiosas e importantes y por lo tanto son menos propensos a portarse mal.
Especialistas en Psicología infantil y adolescente
Especialistas en Disciplina Positiva
«La clave de la disciplina NO es el castigo, si no el respeto mutuo» — Jane Nelsen
Es un modelo educativo para entender el comportamiento de los niños y la forma de abordar su actitud para guiarles en su camino siempre de forma positiva, afectiva, pero firme y respetuosa tanto para niños como adultos. Los niños que son educados a través de Disciplina positiva tienen un sentido de conexión con su comunidad (casa, escuela), sienten que sus acciones son valiosas e importantes y por lo tanto son menos propensos a portarse mal.